????一審:李聞????二審:梁學斌????三審:楊榮浩????發布時間:2022-04-15????瀏覽量:1225
青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣?!?955年,毛澤東主席為《中山縣新平鄉第九農業生產合作社的青年突擊隊》一文撰寫“四最”按語。(題記)
青春心向黨,奮斗新征程,是新時代青年共同發出的時代強音。2021年,是中國共產黨成立100周年,全體一中學子積極學黨史、強信念、跟黨走,共同為黨的百年華誕獻上青春的禮贊。在他們中,有一群青年學子,懷揣著對馬克思主義的堅定信仰,在黨旗指引、團旗號召下,從春天出發,迎著信仰的光芒一路前行。他們就是,中山市第一中學青年馬克思主義者培養工程第四期培訓班(下簡稱“青馬班”)。
理論先行,做馬克思主義的堅定擁護者
本期“青馬班”將加強理論學習放在學員培養的首位,通過科學設置培養內容體系、合理架構講授專家團隊、多方整合理論學習資源等形式,有效提升理論學習環節的理論性、完整性、生動性和實操性,促進理論學習入心、入腦。本期“青馬班”在2021年上半年共開展5次集中理論學習,先后邀請了“生產戰線上的英雄” 梁松方之子梁曉江教授作主題講座《黨史中的一中人故事——“生產戰線上的英雄”梁松方》、2023屆高中黨支部書記肖必勇同志作主題講座《歷史選擇了中國共產黨》、2022屆高中黨支部副書記孫振龍同志做主題講座《堅定制度自信:比較政治視角下的人民代表大會制度》、校團委書記李聞同志作主題講座《習近平總書記關于青年工作的重要思想》、市黨史宣講團成員高璠同志作主題講座《讓青春在黨和人民最需要的地方綻放》。五次理論學習既回顧了百年黨史的滄桑和輝煌,也認識了百年未有之大變局下當代中國的自信與榮光,還有面向未來領航青春的使命和擔當,五次理論學習相輔相成,共同促進“青馬班”學員思想認識的全面提升。
為深化學員學習成效,“青馬班”圍繞每一次理論學習的主題,每月開展一次專題研討會,2021年上半年累計開展4次專題研討會,主題包括“中國共產黨人的初心和使命”、“習近平總書記對青年一代的期望”、“大國外交和中國自信”、“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放”。專題研討會作為理論學習的有力補充,有效、及時強化了學員的學習效果。
另外,本期“青馬班”還組織學員走出課堂,在實踐參與中接收教育。例如,2021年6月23日, “青馬班”學員參加學?!耙啡恕秉h建學習基地啟動儀式,現場學習黨史、校史;6月30日,組織部分“青馬班”學員前往中山市文化藝術中心觀看中山市慶祝中國共產黨成立100周年大型文藝演出,接收生動的愛黨愛國教育;7月1日,組織全體學員觀看慶祝中國共產黨成立100周年大會,感悟中國共產黨波瀾壯闊的百年歷程。課堂學習與實踐學習相輔相成,有效強化了學員的思想認識和理論儲備。
學以致用,做馬克思主義的生動實踐者
實踐出真知。本期“青馬班”在夯實學員理論知識的基礎上,積極組織開展各類實踐活動,把學員帶到廣大的社會場域中接受實踐教育和鍛煉,促進學員在實踐中深化對理論知識的思考和理解,增強學員實干意識,提升學員實踐素養。 “青馬班”學員先后走進劉廣生故居開展紅色研學活動,瞻仰革命先烈,傳承紅色基因;走進中山市檔案館參觀“中山市戰疫紀實展”,近距離直觀感受中山人民的抗疫成就;走進一中退休老教師家長開展志愿服務活動,向老教師講述校園故事、分享成長快樂。學員還充分利用周末、假期時間,自主積極參與各類志愿服務活動,為公益事業貢獻自己的青春力量。
本期“青馬班”還組織學員圍繞垃圾分類和節約教育兩個主題,分組開展模擬政協提案的撰寫,引導學員了解國家政治生活,發揮學員在參與社會治理、校園建設方面的示范引領作用,并在完成提案撰寫的過程中培養學員的社會調查能力。
學深悟透,做馬克思主義的時代傳承者
本期“青馬班”注重學員在“輸入”學習后的“輸出”環節,旨在通過主動“輸出”,提升學員對學習內容的理解水平和運用能力。學校為每位學員配發了學習書籍《習近平的七年知青歲月》,通過組織學員自主學習、撰寫學習心得、分享學習感悟等形式,幫助學員對指定學習主題以及《習近平的七年知青歲月》一書中蘊含的豐富精神內涵學深悟透,促進學員更好理解馬克思主義,更好從習近平總書記的青春歲月中汲取奮進力量,增強學員“四個意識”,堅定學員的“四個自信”,強化學員立志做馬克思主義時代傳承者的信念。
多元評價,確保學員培養質量
據了解,第四期“青馬班”共有學員50名,全部由來自學校各團支部品學兼優的共青團員組成。根據學校青年馬克思主義者培養工程工作方案,第四期“青馬班”培養周期為一年(2021年3月到2022年1月),共40個學時,包括集中學習和跟蹤培養兩個階段,培養內容包括政治理論課程、專題研討會、社會實踐課程、主題讀書季、青馬學習會等?!扒囫R工程”學員作為優秀團員的代表,在同學中有著良好的示范引領作用,為確保本期“青馬班”學員的培養質量,進一步凸顯“青馬班”學員的先進性,本期“青馬班”在評價制度方面進一步完善優化,構建了包括學業成績、“青馬班”學習參與情況、結業考試成績、志愿服務、“青年大學習”、履行團員義務情況等多個指標在內的多元評價體系,有力保障了對學員的過程監督、方向引領和結果考核。
至此,我校第四期“青馬班”已經結束,但我們相信,作為一名新時代中山青年,“青馬班”學員將繼續在自己的學習生活中,當好馬克思主義的堅定擁護者、生動實踐者和時代傳承者,積極發揮青馬學員的先進性、示范性,以“四最”按語為引領,牢記學?!傲⒅?立誠 立品 正學”校訓,追求卓越,做最好的自己,并帶動身邊同學一起朝著心中的夢想而努力,在黨和人民的事業中貢獻自己的力量!